Cómo Funciona la Atención frente a los Estímulos | Infografía

Muy buena infografía. Es importante tener en vista estos detalles a la hora de proyectar una explicación.

Blog de Gesvin

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Algunas claves para el uso del celular en las aulas

El uso de teléfonos móviles en clase está tomando cada vez mas fuerza. Poco a poco van quedando atrás los temores sobre este dispositivo en el aula y se toman en mayor consideración las potencialidades. Tomando ciertos recaudos se puede elaborar buenos proyectos educativos.

En primer lugar, hay que considerar que el móvil en clase es una herramienta de aprendizaje y de gestión de la actividad académica. Es importante transmitir este mensaje desde el primer día a los alumnos. El uso del dispositivo debe limitarse al trabajo en el contexto del centro educativo.

Otro tema es que el hecho que los alumnos tengan un buen conocimiento de cómo usar un móvil, no implica que sepan utilizarlo con fines formativos. Por este motivo, es básico y fundamental que los docentes enseñen buenas prácticas del móvil, tanto para el aprendizaje propio de las distintas asignaturas, como para las gestiones del día a día de un estudiante.

Sindrome de Procuso: Prescindir de aquel que sobresale

Excelente artículo. La mitología griega aplica para situaciones de la vida cotidiana.

 

La incapacidad para reconocer como válidas ideas de otros, el miedo a ser superado profesionalmente por un subordinado o la envidia pueden llevar a algunos directivos o mandos intermedios a eludir su principal responsabilidad, tomar las decisiones más adecuadas para su empresa, dedicándose a cercenar las iniciativas, aportaciones e ideas de aquellos que pueden dejarles en evidencia. Es el Síndrome de Procusto, un nombre de origen mitológico que retrata una figura que suele observarse en entornos laborales y resulta nefasta para cualquier organización o equipo, incluido el….(Leer mas)

Dejad de propagar el mito de los estilos de aprendizaje (Paul Kirschner)

En términos generales hay varios problemas importantes con respecto a los estilos de aprendizaje. En primer lugar, hay una gran diferencia entre el modo en que alguien prefiere aprender y lo que realmente le lleva a un aprendizaje eficaz y eficiente. En segundo lugar, las preferencias de estudio no son estilos de aprendizaje. La mayoría de los llamados estilos de aprendizaje están basados en clasificar a las personas en grupos. Sin embargo, los estudios objetivos pocas veces tienen en cuenta que una persona se puede asociar a distintos grupos. Finalmente, casi todos los estudios que presentan pruebas sobre estilos de aprendizaje, no satisfacen los criterios elementales de validez científica. Basado en la evidencia científica, este artículo pide a profesores, administradores e investigadores, que dejen de propagar el mito de los estilos de aprendizaje.

Evidencia en la escuela

Hoy traemos la traducción al español de un reciente artículo que acaba de ser publicado por el profesor Paul A. Kirschner de la Open University of the Netherlands, quien personalmente nos ha autorizado a ponerlo en este blog. Esta traducción al español ha sido realizada íntegramente por Héctor Pijeira Díaz y Raidell Avello Martínez. Desde aquí, les damos las gracias por contribuir a la difusión en nuestro idioma del conocimiento científico en educación.

hqdefault El profesor Paul Kirschner (google images)

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Dejad de propagar el mito de los estilos de aprendizaje

Paul A. Kirschner

Open University of the Netherlands, Valkenburgerweg 177, 6419AT Heerlen, The Netherlands

University of Oulu, Oulu, Finland

Correo electrónico: paul.kirschner@ou.nl.

Resumen

Los seres humanos nos diferenciamos unos de otros en multitud de formas, y como tal, nuestras preferencias varían en cuanto a música, alimentación o aprendizaje, por ejemplo. Como resultado, a muchos estudiantes, padres, profesores, administradores, e incluso investigadores, les parece intuitivamente correcto decir que…

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20 Curiosidades que no conocías de La Llegada (Arrival).

Muy buen comentario. Disfruté mucho de esta peli.

CARCULIAS RECORD

20 Curiosidades que no conocías de La Llegada (Arrival)

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Si hay pocos directores actuales capaces de vivir ante la presión de un clásico, ese es Denis Villeneuve. A finales del 2017 veremos sus habilidades cuando se estrene la secuela del filme de culto, Blade Runner. Mientras muchos cuestionaban como era posible que alguien se atreviera a hacer una secuela de un filme tan alabado por muchos, yo al menos siento más seguro ese proyecto en manos de Villeneuve que del mismo Ridley Scott. Y es que simplemente hay que ver la calidad de sus trabajos, el tipo tiene un talento para los detalles, pero principalmente es un gran narrador de historias.

Pero no nos adelantemos tanto, y hablemos del filme que nos concierne, uno que está nominado a mejor película, y que aunque muy probablemente no gane, se quedara en la memoria colectiva de la cultura popular…

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