Rankingmanía: PISA y los delirios de la razón jerárquica

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No deja de ser una paradoja que la investigación educativa y la pedagogía hayan avanzado tanto, al mismo tiempo en que el debate público sobre la educación se haya empobrecido de una manera tan elocuente.

Angel Vicentín‘s insight:

Interesante artículo. Pero como vimos la prueba en cuestión es simplemente un análisis de texto, o sea leer e interpretar un texto, algo a los 15 años ya deberíamos haber aprendido. No se trató de elaborar un texto académico, ni una ponencia, ni ninguna cosa rara inaccesible para un adolescente. 

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