Aprendizaje informal y gamificación, elementos indispensables en la educación que nos viene

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Todas las tendencias pedagógicas actuales abogan, de una u otra forma, por un desarrollo importante de un aprendizaje que dota de un protagonismo significativo al alumno y a su red personal de aprendizaje [1]. Tales tendencias usan distintos términos para referirse a este aprendizaje: informal, social, invisible, natural, conectado, en red, colaborativo, cocreado, etc.; pero todos estos términos son más o menos fronterizos o solapados, y en todos ellos la Web 2.0 y las redes sociales juegan un papel fundam….

Angel Vicentín‘s insight:

Como pensás prepararte para seguir siendo docente competente?

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