Columna del Dr. Diego Bonomo.
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La explicaión es una estrategia del docente que quiere enseñar, que no siempre garantiza que el alumno aprenda. Creer que un alumno aprende por el solo hecho de escuchar una explicación es una falacia.
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La explicación debe servir para activar saberes, para activar preguntas, no tanto para sacarse las dudas. Los alumnos que escuchan al profesor y no cuestionan esa explicación quedan en inferioridad de condiciones frente a aquel que toma esa explicación e investiga, corrobora, analiza y reformula dentro suyo ese conocimiento, no por su propia experiencia sino por el saber mas aceptado; pero tambien dejando abierta puertas para nuevos saberes.
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Escrito por Marah Villaverde – Tenemos la idea de que la innovación tecnológica ha sido siempre un ámbito eminentemente masculino pero, ¿sabías que muchas mujeres han tenido un importante papel a la hora de configurar este mundo tal y como lo…
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Hoy Facebook anunció una actualización de la Feed de Noticias que le da más importancia a los posts de amigos que a los publicados por páginas de negocios o blogs que sigue el usuario.
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Interesante actualización.
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Ironías de la vida. Después de años luchando porque los alumnos no usen el celular en el aula, las nuevas tendencias educativas van precisamente en dirección opuesta.
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Dejá de pelear con tus alumnos, leé esto y aprovechalo…
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Las cámaras del estilo Go Pro han llegado para registrar actividades, deportes y acción de los deportistas, pero también de la vida cotidiana.
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Tiene Slate una buena pieza sobre Slack, el software de chat interno para empresas con gran usabilidad y toques de Twitter del que hemos hablado varias veces por aquí y del que somos usuarios intensivos en Weblogs SL.
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Todos tenemos niños pequeños en nuestras vidas. Hijos, sobrinos, primos chicos… Y casi todos tenemos un smartphone y acceso a redes sociales. Muchas veces c
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Protegerlos es tarea de adultos.
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¿Qué es una placa Arduino y para qué sirve? En el ámbito educativo, Arduino está empezando a interesar a docentes y estudiantes. Más acerca de esta tecnología libre y la opinión de Diego Verzoletto, miembro del Club de Arduino de Argentina.
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