Artículos que relaciona los 5 principios del marketing con la práctica docente

Source: justificaturespuesta.com

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Catedrático emérito de la Universidad de Duke (EE UU), dirigió durante años el manual considerado la biblia de los psiquiatras

Source: sociedad.elpais.com

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Generadores de cuadernos, libros y publicaciones digitales Cuadernia online (Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha). Herramienta fácil y funcional para la creación y difusión de m…

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El profesor Angel Luis Vicentín nos cuenta sobre el Congreso e-Learning en el que va a ser uno de los expositores. http://www.congresoelearning.org/

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Esta es la filmación de la nota que el diario Época de Corrientes me hiciera sobre el congreso de e-Learning y que fuera publicada aquí:
http://diarioepoca.com/367821/nuevos-roles-de-los-docentes-en-la-era-virtual/

Hay dos videos. 

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La importancia de tener en cuenta esto radica en que puedo correr algunas barreras psicológicas a la hora de incorporar tecnología a mi profesión. Las tecnologías deberían ser trasparentes para todos, es como el «manual de usuario» de algún artefacto eléctrico.

Source: quorum.com.ar

Breve introducción al tema. Es un poco mas complejo, pero al menos genera inquietud….

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Los Indicadores. Si bien son números, tratan de describir la realidad de una sociedad o de un fenómeno referido a una sociedad. La función de la Estadística es crear (apoyándose en la Matemática)  un cálculo adecuado para el fenómeno que se intenta analizar, para luego ofrecer una literatura asociada para poder interpretarlos correctamente. 

Source: quorum.com.ar

Un breve resumen de tasa, razón y números índices.

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Discurso completo de Edward Murrow, caracterizado por David Strathairn en la película Good Night, And Good Luck dirigida por George Clooney. Este discurso es…

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El concepto de gatekeeper (seleccionador) ha sido elaborado por Kurt Lewin en un estudio de 1947 sobre las dinámicas interactivas en los grupos sociales.

Descubrió que en la secuencia de una información a través de los canales comunicativos en un grupo, el lapso o el bloqueo de la unidad a través de todo canal dependen en gran medida de lo que sucede en la zona de filtro.

Las zonas de filtro son controladas bien por sistemas objetivos de reglas o bien por gatekeepers que significa en este caso, individuo o grupo que tiene el poder de decidir si dejar pasar o bloquear la información.

Para ver otra escena de esta pelicula: https://www.youtube.com/watch?v=thXvq0aMrMs

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En esta nueva entrevista con Quórum, Vicentín ahondó en lo referido a los temores que surgen hacia la tecnología y la peligrosidad de su uso. “El hombre crea lo artificial, lo que no existía antes, y lo crea para un fin. El hombre es el que valoriza, el que debería tener control sobre lo que crea” y acotó: “cuando no hay un determinado control sobre el conocimiento de algo, a lo que no conozco, lo evado, le temo….

Source: quorum.com.ar

En esta entrevista tocamos el tema de las inseguridades evidenciadas al momento de interactuar en espacios no conocidos y la vulnerabilidad que esto genera. 

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Todos conocemos a alguien que parece pegado a su smartphone, que todo el tiempo está revisando emails, tomando llamadas durante las comidas e incluso durmiendo con el dispositivo a un lado. 

En 2007, Levi Felix era ese tipo. Como vicepresidente y director creativo de una startup de tecnología en Los Ángeles, Felix trabajaba 60 horas a la semana y estaba disponible para las llamadas de negocios a todas horas. Mantuvo este ritmo durante dos años hasta que se quemó… literalmente. “Terminé en el hospital con hemorragia interna”, dice. “Pensé que era una intoxicación por alimentación, pero realmente era mi cuerpo diciéndome que bajara el ritmo”. 

Felix cambió sus prioridades –decidió viajar alrededor del mundo con su novia por más de dos años. Durante el transcurso de ese viaje, su salud y humor cambiaron, pero cuando regresaron a Estados Unidos en 2012 notó que el ritmo de vida había empeorado. 

“A todos lados a los que iba observaba a personas inmersas en sus pantallas”, dice. “En el metro y en los restaurantes –nadie hablaba con nadie. Sentí que eso estaba mal y quería hacer algo para evitarlo”. 

Entonces lanzó The Digital Detox, una empresa que realiza retiros y campamentos de verano libres de tecnología. Además de la demanda de desenchufarse por varios días, el programa ofrece herramientas y recursos para ayudar a las personas a disminuir el ritmo y a estar más presentes en sus vidas. “La tecnología puede afectar tu vida si sientes una necesidad compulsiva de revisarla”, afirma Felix. “El primer paso es reconocerlo y el segundo hacer algo al respecto”. 

Felix comparte cinco cosas que puedes hacer para conseguir una desintoxicación tecnológica:
 1. Divulga tu desintoxicación
El temor a perder algo importante lleva a muchas personas a revisar compulsivamente sus teléfonos y mails varias veces al día. En lugar, deja que las otras personas sepan a través de redes sociales, mail, teléfono o en conversaciones cara a cara que estarás offline y no estarás disponible durante varias horas. Puedes brindarles una forma alternativa de comunicación en caso de emergencia. “Esto ayudará a tranquilizar tus nervios y disminuir la tentación de encontrar una excusa para conectarte”, afirma Felix.
 2. Compra un reloj alarma
Muchas personas usan sus smartphones para levantarse en las mañanas, pero tener el dispositivo a un lado de tu cama puede crear una urgencia de revisar tus mensajes lo primero en la mañana. En lugar, Felix sugiere hacerte un café o té e iniciar tu día en tus propios términos antes de involucrarte en emails, Facebook, memes, noticias u otras formas de comunicación digital.

 3. Libérate de los dispositivos en las comidas
Más de un tercio de los empleados comen en sus escritorios, de acuerdo con un estudio de la empresa Right Management. Pero Felix dice que las comidas deben ser un momento para desenchufarte. “Establece las horas de comida como una oportunidad para conectarte con tu comida, con la gente que te rodea y contigo mismo”, recomienda Felix. 
 4. Deshabilita las notificaciones
Las alertas de Facebook, Twitter y email interrumpen tu día y tu proceso de pensamiento. En lugar, Felix sugiere que elijas las horas para revisar tus mensajes y cúmplelas. “No dejes que las alarmas y vibraciones del mundo online te saquen del momento que estás disfrutando”, afirma Felix. “A menos de que seas responsable de salvar vidas, no necesitas estar conectado todo el tiempo”. 

 5. Bienvenido el silencio
Con el mundo en tus dedos, el aburrimiento pudiera ser algo del pasado. Pero Felix dice que los momentos sin ocuparse pueden ser mágicos y que cuando éstos te tienten a revisar tu email o Facebook, resístete. “En esos momentos, cuando no tienes intención ni expectativa, es cuando tenemos una idea increíble o recordamos algo que habíamos olvidado”, dice. “No combatas con el aburrimiento –siéntate con él y observa hacia dónde te lleva”. 

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ANÉCDOTA DE GANDHI
Cuando Gandhi estudiaba derecho en la University College de Londres, un profesor de apellido Peters le tenía animadversión; pero, el alumno Gandhi nunca le bajó la cabeza y eran muy comunes sus encuentros: 
Un día Peters estaba almorzando en el comedor de la Universidad y el alumno viene con su bandeja y se sienta a su lado; el profesor, altanero, le dice: » Señor Gandhi, Ud. no entiende… Un puerco y un pájaro, no se sientan a comer juntos»; a lo que éste contesta: » Esté Ud. tranquilo profesor, yo me voy volando» y, se cambió de mesa… El Señor Peters verde de rabia, decide vengarse en el próximo examen; pero, el alumno responde con brillantez a todas las preguntas… Entonces, le hace la siguiente interpelación: » Señor Gandhi, Ud. va caminando por la calle y se encuentra con una bolsa, dentro de ella está la sabiduría y mucho dinero, ¿ Cuál de los dos se lleva? «… Gandhi responde sin titubear: » ¡ Claro que el dinero profesor! «… El profesor sonriendo le dice » Yo, en su lugar, hubiera agarrado la sabiduría, ¿ no le parece?»… Gandhi responde: » Cada uno toma lo que no tiene profesor»… El profesor Peters, histérico ya, escribe en la hoja del examen: » I d i o t a » y se la devuelve al joven Gandhi… Gandhi toma la hoja y se sienta… Al cabo de unos minutos se dirge al profesor y le dice: » Señor Peters, Ud. me ha firmado la hoja, pero no me puso la nota…

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