¿Conoces el Manifiesto #eLearning? | ojulearning.es

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Hoy traemos a oJú una interesante iniciativa que persigue aunar esfuerzos para dignificar el eLearning e intentar establecer una serie de criterios comunes que se establecen a modo de “Buenas prácticas”.  Mucho se ha hablado de las bondades del eLearning, pero en pocas ocasiones nos sentamos a reflexionar acerca de lo mucho que se promete y de las metas que no se llegan a alcanzar.

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GTD: Innovación disruptiva para las personas

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En el sector de la industria, en términos generales,  innovar es mejorar los productos o servicios que se ofrecen al mercado de manera continuada. Se trata de un proceso gradual donde poco a poco, …

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El hombre que frenó el desierto

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Desde una tierra inhóspita y desértica, nos llega una historia de esperanza… Había quienes lo creían un loco, pero finalmente debieron reconocerlo un genio. Yacouba Sawadogo, un campesino de Burkina Faso, solucionó un problema que ni las organizaciones humanitarias ni…

Angel Vicentín‘s insight:

Esto tecnología de alto nivel 

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10 Razones por las que la escuela se parece a una fábrica

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La escuela está pensada para preparar a las personas para ayer y no para mañana. Esta célebre cita de Alvin Toffler ilustra a la perfección la idea que muc

Angel Vicentín‘s insight:

OUCH !!!!

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Emaús

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Se derrumbó el momento al encontrarnos
y al tiempo sucedió algo infinito.
Generoso, me diste tu presencia
cuando a solas tomaba mi camino.

Iba decepcionado, cejijunto:
Atrás dejaba la ilusión de un mito.
Así pensaba al menos. No sabía
que era yo un ciego aún sin lazarillo.

Iluminó el pasado tu palabra
y el presente cobró claro sentido.
El futuro se abrió como una rosa
de esperanza, de amor y de equilibrio.

Quise tenerte siempre. Sonreíste
y bendijo tu cruz mi nuevo signo.
Te borraste de pronto ante mis ojos,
pero en el corazón sigues conmigo.

Luis Carlos Flores Mateos, sj (Pensamientos de Ejercicios)

Angel Vicentín‘s insight:

Quise tenerte siempre. Sonreíste 
y bendijo tu cruz mi nuevo signo. 
Te borraste de pronto ante mis ojos, 
pero en el corazón sigues conmigo. 

Hablemos sobre Edmodo (I): Edmodo vs. Moodle | Profesor de ELE en apuros

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Hoy comienzo una serie de entradas sobre Edmodo, una herramienta web, mitad plataforma, mitad red social educativa, con un potencial de uso muy interesante para la clase de ELE.

Angel Vicentín‘s insight:

 Mi experiencia con esta herramienta comenzó, aproximadamente hace un año….

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La CE alerta de la falta de profesionales con conocimientos informáticos

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Bruselas, 28 may (EFE).- La Comisión Europea alertó hoy que uno de los retos para la aplicación total de la Agenda Digital Europea es el de cubrir la falta de profesionales con conocimientos informáticos…

Angel Vicentín‘s insight:

Ojo con eso de "la informática no es para mí"….podés quedar afuera como uno de los pajaritos.

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EL DIALOGO

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  El diálogo desata los nudos, disipa las suspicacias, abre las puertas, soluciona los conflictos, engrandece la persona, es vínculo de unidad y “madre” de la fraternidad. Comprendamos que nuestras…

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CUED: Reflexiones sobre el rol docente en los nuevos ambientes mediados por TIC en enseñanza superior

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El uso adecuado de las TIC en educación y en formación docente implican una transformación de las prácticas formativas y de las concepciones y modalidades de trabajo. Así, la capacitación docente no solo debería impactar en el trabajo en el aula, sea física o virtual, de un docente en particular, sino que tendría que lograr contagiar a otros docentes, invitándolos a un cambio o renovación. Este nuevo rol docente supondría convertirse en unfacilitador o mediador del aprendizaje, y a la vez diseñador de situaciones de aprendizajes que incluyan tecnologías.

Angel Vicentín‘s insight:

Además de la ciencia que enseñás debés adquirir otras cualidades… enterate.

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Neuroeducación: solo se puede aprender lo que se ama

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¿Qué es la NEUROEDUCACION? ¿Se puede hablar de «neuroeducadores, una nueva profesión? Estas y otras preguntas aborda el Dr Francisco Mora en su último libro : «Neduroeducación» (Ed. Alianza)   La N…

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